“她上课时，很少坐在讲台的椅子上，习惯各处走动，尽量与学生互动。《物理化学》是一门很难上的课，理论多、公式多、推导多，可学生都喜欢上她的课。我曾劝她少上些课，特别是精力和体力投入较多的本科生课，但她坚持要上。她说，一来自己是系里专业课的主力;二来其他老师的负担也很重。她真是把所有的气力都用在课堂上了。最后，她给我的遗书，都没有力气写完。我知道，她心里一定还有很多没有说完的话……”

　　石秋杰老师的女儿谌思宇，仿佛一夜之间长大了。她含着泪说：“去年12月，我去听了妈妈给学生讲的一堂课。学生见她带着扩音器，问她怎么啦?她微笑着说：‘我身体还好着呢，就是嗓子不太好。’当时，我很吃惊，平时在家很少讲话的妈妈，在课堂上那么富有激情、滔滔不绝。我现在明白了，她在家里少说话，为的是积攒上课要用的气力啊。”

　　“今年元旦，妈妈像往常一样，把她的学生召集到家里来辞旧迎新。妈妈还坚持自己买菜、做饭，那些哥哥姐姐们都喜欢妈妈做的饭菜，吃得好开心，妈妈也在一边笑眯眯地看着他们，只是已经不太说话了。我现在知道了，她是用尽全身力气做的团圆饭啊。”

　　石老师临终前两天，她的同门师弟、南昌大学研究生学院常务副院长张宁“强行”来医院探望。第一眼看到她，几乎认不出来：面容极度消瘦、憔悴，四肢也浮肿得厉害。更让人震惊的是，病床上还放着一张小桌子，她正用笔记本电脑给即将答辩的学生修改论文。张宁，这个自认早过了流泪年纪的硬汉，此刻的眼泪再也忍不住了。但他不想气氛太凝重，故作轻松地说：“秋杰啊，你是博导，我也是博导啊，你能不能留几篇论文给我改改。”她声音微弱地说：“大家都很忙，每个人都有许多事。我已看过两遍啦，再看一遍就可以啦。”之后，她实在无力说话了，就在纸条上写下，不要让其他同事和领导来看她，不要告诉她的学生。大家都很忙。她现在已无法全力工作了，更不能影响大家的工作。

　　“下辈子你还做我们的老师”

　　9月10日，又一个教师节来临。石秋杰的学生们汇聚在“天堂纪念网”上，开启“通往天国”的邮箱，回忆恩师的点点滴滴，诉说无限思念。

　　“石老师，我顺利毕业了。知道吗?那天答辩完，看到其他同学都在找自己的导师合影，我就像失去妈妈的孩子。那一刻，我在心里喊着你：石老师，石老师……您最痛苦、最艰难的时候，还在费尽心思为我修改论文，直到生命最后一刻。我的好导师，你给我上的这最后一课，一辈子铭记在心!”

　　“而今，我们这些离家在外的学子再也感受不到在你家里撒欢逗乐的温暖，再也吃不到你亲自下厨，为我们包的东北饺子、做的可乐焗鸡翅，那可是世上最美的佳肴。石老师，我们真的好想你呀。”

　　“石老师，看到你存在手机里的临别遗言，才知道死神早已在催促着你，你硬是凭着顽强的毅力，加快了生命的速度，用尽最后的能量，做完了自己该做的事情。你在天堂要好好的，下辈子你还做我们的老师。”

　　“课堂上，你营造了宽松、平等、愉快的教学氛围，鼓励质疑、平等讨论，提高了我们学习的主动性。有时我们做得不对，你也会生气。此时，你会用起那个严厉的词——‘同志啊’。每当听到你叫‘同志’，我们就知道石老师真的生气了。石老师，能不能再叫我们一声‘同志啊’?”

　　“今年暑期，你带的6名研究生全部留在学校实验室搞科研。我们会互帮互助，完成老师的嘱托……”

　　桃李不言，下自成蹊。“天堂纪念网”上，对石老师的追忆，已经引发社会广泛关注。至今，各种跟帖和纪念文章超过50万字。

　　短评

　　坚持的魅力

　　采访石秋杰的学生、同事和家人的过程中，我们一直被感动着，也在寻找一个原因——是什么让石秋杰这样感动人心?

　　她的一个同事说：“她做了我们每个人都能做到，但是做不全、做不久的事。”

　　确实，石秋杰身上体现了一种坚持的魅力!既然选择了教师这个职业，就认认真真把教书育人的路走下去，哪怕疾病一次又一次攻击，哪怕疼痛一次又一次折磨，哪怕死亡一次又一次逼近。始终爱生如子，始终爱岗敬业，直到生命的最后一刻。